Игры на знакомство с родителями собрании в школе

Родительcкое собрание "Тренинг знакомства с родителями первоклассников"

Цель: знакомство родителей друг с другом, развитие Задача этой игры – узнать как можно больше информации о своем партнере. Игры для знакомства людей друг с другом Все родители на собрании в детском саду становятся в круг. в детском саду или школе, сделать их общении с родителями более интересным, менее формальным. Родительcкое собрание "Тренинг знакомства с родителями первоклассников ". Тренинг начать взаимное сотрудничество родителей и школы. .. Квест- игра для обучающихся классов "В поисках прав детей".

Сплочение группы для дальнейшей совместной работы. Знакомство, снятие эмоционального напряжения участников, объединение группы. Установление контактов между участниками, разрушение привычных стереотипов приветствия, развитие креативности. Создание свободной, доброжелательной атмосферы. Формирование положительного настроя на занятие Создание хорошего настроения, активизация участников группы.

Тренинг на родительском собрании "Семья и дети"

Создание положительного рабочего настроения. Создание комфортной атмосферы для всех участников. Глядя в глаза соседу, надо сказать ему несколько добрых слов, за что-то похвалить.

игры на знакомство с родителями собрании в школе

Принимающий кивает головой и говорит: Упражнение проводится по кругу. Некоторые дети не могут сказать комплимент, им необходимо помочь. Если ребенок затрудняется сделать комплимент, не ждите, когда загрустит его сосед, скажите комплимент.

Участники встают в круг. Первый участник называет свое имя и прилагательное, характеризующее его игрока и начинающееся с той же буквы, что и его имя.

Родительское собрание-тренинг "Знакомство и сплоченность" в 1-м классе

Великолепная Валерия, Интересный Игорь и. Второй участник называет словосочетание первого и говорит. Третий же участник называет словосочетания первых двух игроков и так до тех пор, пока последний участник не назовет свое имя. У кого весёлый мячик, тот сейчас расскажет нам!

Участники берутся за руки, образуя круг. Начинает игру первый игрок, называя свое имя. Второй участник по кругу повторяет имя первого участника и говорит. Третий участник повторяет имена первых двух и называет свое имя.

Родительское собрание "Тренинг знакомства"

И так игра длится до тех пор, пока последний человек не назовет все имена, включая. Начинает игру ведущий, он говорит: Второй участник повторяет имя и движение первого: Третий участник повторяет имена и движения двух предыдущих и добавляет своё, и так до тех пор, пока последний участник не назовёт своё имя и не прибавит к нему движение.

Участники игры сидят на стульях по кругу, одно место - не занято никем. В центре - водящий. Все участники во время игры пересаживаются по кругу против часовой стрелки. Игрок, сидящий около пустого стула, пересаживается на него со словами "а я еду". Следующий игрок - со словами "а я тоже". Третий участник говорит "а я заяц" и, левой рукой ударяя по пустому стулу, называет имя человека, сидящего в кругу. Тот, чьё имя произнесли, должен как можно быстрее перебежать на пустой стул.

Задача водящего - успеть занять стул быстрее того, кого назвали. Кто не успел, становится водящим. Родители могут выбрать несколько предметов, которые представляют их как личность, как специалистов, и с их помощью представить себя окружающим. Его сосед, глядя на эти предметы, должен определить склонности и интересы их владельца. При этом если в игре участвуют тёзки, они должны подобрать разные слова-характеристики к своим именам.

А все последующие участники должны повторить эти движения и назвать имена всех предыдущих людей, а потом предложить новое движение, назвав. Можно рассказать ос себе или охарактеризовать себя с помощью каких-либо предметов. Три детали Играется в паре. Первый участник выкладывает на стол перед собой три предмета, которые имеются у него с. Второй человек по этим предметам предполагает, чем интересуется, какие имеет склонности их владелец.

Затем играющие меняются ролями. Родители свободно общаются между собой в течение 10 минут. К примеру, любит горы; день рождения в июне; коллекционирует марки; имеет двоих детей; живёт на 3 этаже и пр. Каждый играющий должен найти как можно больше игроков, имеющих похожие с ним увлечения, качества.

Клубок Все родители на собрании в детском саду становятся в круг. Воспитатель, начиная игру-знакомство, перебрасывает клубок кому-нибудь из играющих и называет своё имя и увлечение. Далее клубочек перебрасывается от одного к другому. Когда все игроки держат в руках нить, клубок начинают сматывать, называя имя и интересы игрока, от кого пришла нитка клубка.

Игры на снижение тревожности, стимулирование эмоциональности Мяч радости Родители становятся в круг вместе с воспитателем. Кстати, такую игру можно проводить с участниками любого возраста или даже смешанных возрастных групп. Броуновское движение Все играющие встают в помещении произвольно, глаза закрыты. По сигналу ведущего все начинают движение в любом направленииговорить при этом.

игры на знакомство с родителями собрании в школе

По сигналу играющие останавливаются, открывают. Было им одиноко, и решили они испечь колобок. По сусекам помели, по коробу поскребли, и получился у них колобок. Родившийся ребенок в семье должен быть всегда желанным. По сусекам поскребли, по коробу помели, и получился у них колобок.

  • Нестандартное родительское собрание «Сплочение родительского коллектива» в форме тренинга
  • Родительcкое собрание "Тренинг знакомства с родителями первоклассников"
  • Какие игры использовать с родителями на родительском собрании в детском саду и школе

Положили они его на подоконник остужаться. Не оставляйте маленьких детей без присмотра. Покатился колобок по дорожке и встретил там сначала зайку, потом медведя, потом волка. Научите ребенка общаться с окружающим миром.

Встретилась ему лиса ласковая, хитрая. Научите ребенка распознавать добро и зло, истинные намерения людей. Научите ребенка самостоятельно с честью и достоинством, без ущерба для жизни, выходить их сложных жизненных ситуаций.

Вот такая всем известная сказка у нас с вами получилась с пятью важными заповедями для вашего ребенка. А теперь представим нашего ребёнка в виде цветка… Цветок - это ваш ребенок, наш ученик.

Корни цветка - дошкольная зрелость. Если ребёнок посещал детский сад, ему легче адаптироваться к условиям в школе, так как ваш ребёнок уже умеет играть, общаться с детьми. Домашние дети более скованы, зажаты, часто теряются, испытывают повышенную тревожность и боятся школы.

Листья - общее психологическое развитие и саморегуляция. Именно они способствуют качественному развитию цветка, то есть вашего ребенка.

Посмотрите, на этом рисунке нигде не обозначены навыки письма, чтения, счета. Если у ребенка хорошо развиты высшие психические функции, то эти навыки успешно сформируются и разовьются. Таким образом развивается и вырастает ваш ребеночек - цветочек вашей жизни. Для более успешной адаптации, развития вашего ребёнка и помощи учителю в процессе обучения нужна систематическая психологическая работа. Главной целью психологического сопровождения образовательного процесса является личностное развитие учащихся, их социально-психологическая адаптация в сочетании с самореализацией.

В рамках психологического сопровождения процесса обучения осуществляются: На ваших столах лежат бланки заявлений, которые вы должны подписать, так как работать с детьми в рамках психологического сопровождения, я могу только с согласия родителей. Большое спасибо за доверие, я постараюсь его оправдать… 1 ведущий: